Juan Freire hace en su blog una serie de reflexiones sobre la aplicación del “modelo wiki de colaboración y gestión de contenidos” al mundo universitario. A su juicio, esta tecnología permite “desafiar” a la universidad clásica con programas interactivos.Estos son los dos casos que plantea Freire:1. La “wikiversidad”, que ya analizamos anteriormente en este blog y que, por ahora, no es más que una recopilación de textos académicos. Algo así como “El rincón del vago” pero aplicado a la universidad. Freire cuenta que un biólogo de la Universidad de Sevilla está aplicando contenidos a su área de conocimiento y ha creado incluso un Departamento de Biología en la Wikiversidad.2. El Ravensbourne College de Londres ha creado un curso de Informática para Industrias Creativas cuyo programa es actualmente un wiki licenciado en creative commons. Además, algunas clases se imparten vía e-learning. Lo llaman “educación del siglo XXI” y va dirigida al “nuevo creativo”, que definen como “un ciudadano conectado cuyas pasiones y campañas, ideas e innovaciones aparecen en primer lugar en su blog”. Y otra reflexión interesante que hacen: “El nuevo creativo entiende que lo que mejor le define es el impacto y la creatividad que logre con su presencia en Internet”.